Музыкально - эстетический центр
Звёздочка
РУКОВОДИТЕЛЬ
Истоки:
родилась 24 декабря 1959 года, в посёлке им.Цюрупы Воскресенского р-на МО.
Образование:
музыкальное училище в г.Электросталь по классу фортепиано
Стаж работы: 37 лет
Творчество:
участница академического женского хора "Кантилена"
Обращение:
Мы знаем, что музыка детства – хороший воспитатель и надежный друг на всю жизнь.
Скударева
Татьяна Алексеевна
Детский центр «Звёздочка» работает с сентября 2015 года.
Вся работа строится на индивидуальном подходе к каждому ребёнку.
В приоритете – обучение музыкальному искусству. Дети учатся петь, слышать высокие, средние и низкие звуки, слушать и понимать музыку. Для лучшего усвоения используются дидактические игры, на которых воспитанники воспринимают мелодии в цвете и в движении, потом стараются передать настроение, которое вызывает музыка, эмоциями, рисунком или в танце.
Акцент делается и на прикладное искусство. Лепка, рисование, оригами – всё это развивает мелкую моторику рук.
С детьми от 2 до 4 лет проводится танцевально – игровая гимнастика, которая представляет собой занятия оригинальными физическими упражнениями.
От 5 лет и старше постигают азы правильного поведения в обществе, вежливое обращение к сверстникам и к старшим.
НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ:
-
Мы внесены в «Книгу Славы и достижений Раменского района 2017»
СЕРТИФИКАТЫ:
-
Профессиональная компетентность современного руководителя
-
Кукольный театр в дошкольной образовательной организации
Обращение руководителя:
Сначала это были занятия по классу фортепиано.
А потом, стало понятно: для того, чтобы ребенок мог грамотно войти в мир обучения игры на инструменте (неважно, какой это музыкальный инструмент: флейта, гитара, фортепиано, балалайка и др.) с ним нужно начинать заниматься развитием музыкальных способностей с самого раннего детства.
Поэтому мы осознанно выбрали возраст детей от 2 лет.
Музыкальное искусство:
-
Определяем свойство звука
-
Развиваем динамический, звуковысотный, тембровый слух
-
Развиваем чувство ритма
-
Развиваем слуховое внимание (учимся слушать и слышать музыку)
-
Развиваем музыкальную восприимчивость (музыкальная память, умение различать настроение, характер музыкальных произведений)
-
Развиваем музыкальные способности в пении (чистота интонирования: умение услышать звук прежде, чем его спеть)
-
Развиваем творческие способности при восприятии музыки (в движениях, пантомиме, театрально - игровой деятельности, живописи, песенном творчестве)
-
Даем основы музыкальной грамоты
Чем активнее общение вашего ребенка с музыкой, тем более музыкальным он становится, радостнее новые встречи с ней!